上海市第十二届青少年科技节——第十届青少年创新峰会开幕

日前,北京市教委北京市科委北京市科协联合发布《关于举办第三十七届北京学生科技节的通知》(简称《通知》)。中国教育在线从《通知》中获悉,北京市将于2019年6月至2020年5月举行第三十七届北京学生科技节。

澳门新葡亰手机娱乐网址,2017年5月21日,由上海市教委、上海市科委共同主办,上海市科技艺术教育中心承办的上海市第十二届青少年科技节上海市第十届青少年创新峰会暨2017上海市青少年科学研究院年会,在上海科技馆开幕。上海市教育委员会副主任李永智、上海市科学技术委员会副主任干频等领导出席开幕式。

本届科技节以全员育人、全过程育人、全方位育人为目标,以学生发展核心素养要求为导向,围绕“立德树人”的根本任务,注重以德为先,全面发展。面向全体学生,开展科学教育,实施科学实践活动。活动坚持课内外相结合、普及提高相结合,发动和鼓励学生通过多种方式参加科技节活动。

本届青少年科技节以万众创新向建设具有全球影响力的科技创新中心进军为主题,以组织开展科技创新实践、科普基地参观、科学普及传播为重点,在市、区、学校三个层面,分别开展青少年科技节主题活动、实施科技创新后备人才培养计划、推进馆校合作青少年科学探究活动、启动青少年科技传播行动四大市级主要活动。本届青少年科技节活动覆盖全市大中小学、中等职业学校。作为本届青少年科技节的主题活动,上海市第十届青少年创新峰会暨2017上海市青少年科学研究院年会当天同时启动,近千名在各类创新活动中获得优异成绩的青少年学生和上海市青少年科学研究院的优秀青少年代表汇聚一堂,共同倡导创新精神、交流创新体验、探讨创新方式、展示创新成果、树立创新典范。

据了解,本届科技节分为市级、区级活动。

科技节日:人人都参与校校有活动

其中市级活动组织开展“第三十七届北京学生科技节”,重点举办“北京学生科技节开幕式暨北京市学生科技挑战营活动”、“北京市中小学生科学建议奖活动”、“北京学生机器人智能大赛”
“北京市中小学生科技创客活动”“北京市中小学生科学传播大赛活动”。

本届青少年科技节以基层活动为重点,立足普及,重在参与,要求人人都参与、校校有活动、区域创特色。各区充分利用各种教育资源,组织学生参观科普教育基地,结合本区域和学校特点,组织学生到社区进行科技传播实践活动。有条件的高校也面向学生开放自己的实验室和陈列室,并在全市广泛开展具有时代内涵,符合青少年特点的科技特色活动,打造科普活动的品牌项目。

区级活动要依托北京学生科技节,结合庆祝中华人民共和国成立七十周年重大活动,围绕重大科学事件和现代社会发展中的热点问题,宣讲和展示我国科技创新成就、成果,增强学生的科技意识和爱国情怀,提升民族自信心和自豪感。

杨浦区组织开展节能小当家杨浦区中小学生科普实践活动、科幻动漫节科普阵地活动、模型玩具节科普阵地活动等。进一步丰富学生科技社团活动内涵,开展区域科技社团联盟交流展示活动。开展第七届双进入活动、学生视角看社会第六届杨浦区中学生社会调研实践活动等。

此外,《通知》要求各区不仅要组织科技资源单位向学校开放,让广大青少年接触科技,体验科技魅力,激发创新创造兴趣;开展专题科普活动,普及科技冬奥、生态文明等知识。各区还要通过举办“科普进校园”、“科技下乡”、“流动科技馆”、“科技手拉手”等科普活动,大力为农村地区中小学生提供科技服务。

宝山区开展儿童友好智慧家园家庭创客亲子设计制作展选活动、爱家创酷,非童凡响宝山区第三届社区创新作品制作大赛暨家庭创客嘉年华活动、宝山区呼玛路小学杯车辆模型嘉年华活动以及宝山区百名未来创新人才培养专家系列讲座、宝山区青少年金点子选拔活动等各类科技创新实践活动,并组织指导学校开展丰富多彩的科普主题活动。

金山区坚持科学知识普及与培养科学文化素养相结合,以学生为主体,在就近、安全、有序的前提下,充分挖掘和发挥社会科技教育资源的作用,积极创设形式多样,学生喜爱的科普实践活动,组织开展科技场馆、科普基地参观体验活动,包括机器人教育中心、科普展教中心、科技创新屋、创客空间等互动体验活动。

崇明区结合崇明创建世界级生态岛的契机,发动全区中小学围绕区级主题创新我在行动组织开展校级活动,积极组织参加区级和市级科技节活动。举办崇明区首届青少年科技节开幕式;组织开展赛复流动科技馆下校巡展活动,服务基层中小学科技节活动。

松江区以组织开展青少年科技创新实践活动、科普基地参观活动、科技竞赛活动为重点,积极开展区、校两个层面的活动。启动第十四届松江区中小学生科技创新教育活动、启动松江区2017年区小研究员人才培育工程、举办松江区中小学机械奥运活动、实施松江区中小学生4.26知识产权活动周系列活动等,并积极组织部分中小学生科技爱好者参观区内科普教育基地活动。

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