湖南省扎实推进校外培训机构专项治理

湖南省认真贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》和教育部有关工作部署要求,精心组织、周密安排,全面排查、大力整改,扎实推进校外培训机构专项治理,加快解决中小学生课外负担重问题,确保学生健康成长、全面发展。
加强组织领导。按照“纵向一盘棋、横向一张网”工作思路,建立省、市、县、乡镇四级联动,多部门联合参与的专项治理工作机制。制定校外培训机构专项治理工作方案,出台校外培训机构办学“十个严禁”,明确工作目标、任务、措施和要求,形成政府主导、多部门联合执法和乡镇、社区全面参与的齐抓共管工作局面。各市州将校外培训机构专项治理工作纳入市州政府对县市区政府以及县市区政府对部门、乡镇的绩效考核,层层压实责任。组织召开动员部署会、现场推进会、经验推介会、工作调度会,并组织专项督查,实现对全省14个市州专项治理现场督查全覆盖。
开展排查摸底。通过培训机构申报、向学生和家长发放调查问卷、乡镇及社区工作人员地毯式排查、设立举报电话等方式,多渠道、多层次开展校外培训机构摸底排查,对不同渠道的摸底排查情况进行认真比对分析,摸清校外培训机构底数,建立管理台账,明确问题清单,确保底子清、情况实。
推进分类整改。分类建立台账,坚持疏堵结合,按照“提升一批、规范一批、整改一批、取缔一批”思路,加大统筹力度,加强部门配合,全面推进违规办学培训机构整改。印发关于制订校外培训机构设置标准的意见,对标师资条件、场所条件、管理条件等方面基本要求,着力推动问题机构分类整改,对整改后仍不能达到要求的,坚决予以取缔。
营造治理氛围。通过网站、微信群、报纸、电视等渠道,面向社会广泛宣传开展校外培训机构专项治理、减轻中小学生课外负担的重要意义。通过家长会、公开信等方式,引导家长树立正确教育观念,理性选择培训机构。通过专题研讨等形式,向校外培训机构举办者、从业人员解读政策精神和办学规范要求,增强校外培训机构规范办学自觉性。加强对中小学在职教师管理,把不参与校外培训活动作为师德师风建设的重要内容,中小学在职教师均签订了不参与校外培训活动承诺书。
加快平台应用。积极推进全国中小学生校外培训机构管理服务平台应用,充分利用平台优势,提升全过程精细化管理水平。组织召开中小学生校外培训机构管理服务平台应用培训会,邀请专家讲解平台模块功能、操作方法,对市县两级平台操作人员进行全方位培训。截至2018年12月底,全省161个平台用户账号全部完成实名认证,通过平台累计录入、审核并公布合规的校外培训培训机构3299所。
强化社会监督。在省、市、县三级教育政务网站将证照齐全且年度检查合格的校外培训机构白名单进行公示,保障公众知情权,引导家长和社会自觉抵制不合规的校外培训机构。建立校外培训机构办学事项公开制度,所有培训机构按照统一模式在办学场所醒目位置设立公开栏,将机构证照、培训方案、课程设置、收费标准、教师信息、办学承诺、监督举报方式等事项进行公示,接受家长和社会监督。

校外培训机构专项治理工作是中央领导关切、国家部委重视、家长学生期待的关键小事,也是民生大事。

4月28日,省教育厅、省公安厅、省民政厅、省建设厅和省工商局等联合召开全省校外培训机构专项治理工作视频会。会议要求,各地采取有效行动,坚决遏制愈演愈烈的校外培训机构乱象,减轻家长学生负担,构建良好教育生态。

日前,根据中央精神和教育部等四部委通知要求,相关部门联合印发《关于印发浙江省开展中小学生校外培训机构专项治理行动方案的通知》,明确将分三个阶段开展为期一年的专项治理行动。

澳门新葡亰手机娱乐网址,《方案》明确要重点查清培训机构资质条件、安全隐患、教学内容、师资聘任、竞赛组织等情况,查清中小学招生与培训机构挂钩、中小学教师兼职授课情况,并对学生参加课外培训情况进行全面普査。对于排查发现的问题,进行分类梳理,集中整治。随小编详细了解~

深度排查存在问题的培训机构

健全发现机制,发挥教育主管部门、乡镇和学校的主体作用,开展网格化摸底和学生全面普查登记。

查清培训机构重大安全隐患情况。重点排查培训机构内消防隐患、食品安全、接送车等问题。

查清无证无照非法开展培训的机构、无证有照非法开展教育培训的机构情况。

查清校外培训机构开展学科类培训的超纲教学、提前教学、强化应试等不良行为。

查清校外培训机构有无与中小学校招生入学挂钩的行为,重点时段为招生前后。

同时查明培训机构面向义务教育阶段学生举办语文、数学、外语、物理、化学等与升学或考试相关的学科及其延伸类竞赛活动或等级测试等变相竞赛活动的情况。

查清文化课程类培训机构内专任教师持有教师资格证情况、专兼职教师情况。重点查明中小学在职教师在校外培训机构上课的情况。

调查在校中小学生报班参加学科类校外培训的情况。

全面整改存在的问题

各市、县在全面排查的基础上制订培训机构整治方案,建立问题清单、任务清单和责任清单。对存在问题的培训机构要分类施策,按照规范一批、整改一批、关停一批的总体思路开展有效整治。

对存在消防、食品安全、公共卫生等有重大安全隐患的,要立即停办整改,整改不到位的,坚决依法予以关停。

对于无证无照的教育培训机构,暂不具备办学条件,无重大安全隐患,且有整改意愿的,给予限期1-6个月的整改,整改后经检查合格的,可核发办学许可证;对不符合办理证照条件的,要依法依规责令其停止办学并妥善处置。

对有照无证的培训机构,具备办证条件的,确需扩大经营范围从事文化课程类教育培训的,需事先向教育部门申请办学许可;对不具备办证条件的,要责令其在经营范围内开展业务,不得再开展面向中小学生的培训。

各地教育部门要对审批许可的校外培训机构开展学科类、学习能力测试培训的班次、内容、招生对象、上课时间等事项进行审核备案并向社会公布。

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