教育部关于开展2019年全国青少年校园网球特色学校遴选工作通知

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上海市、江苏省、江西省、山东省、河南省、广东省、重庆市、四川省、云南省教育厅(教委):

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为深入贯彻落实全国教育大会精神和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕27号)部署,推进学校体育综合改革,大力提升青少年校园网球教学、课外活动、师资培养培训、训练竞赛等质量与水平,推动校园网球项目发展,决定在前期校园网球试点工作的基础上,组织开展2019年全国青少年校园网球特色学校(以下简称特色学校)遴选工作。现将有关事项通知如下。

通知

一、工作目标

上海市、江西省、广东省、重庆市、四川省、云南省教育厅:

通过遴选特色学校,进一步推动校园网球运动普及,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。到2021年,全国青少年校园网球项目扎实推进,网球运动基本技能和体质健康水平明显提升,学生体育锻炼习惯基本养成,规则意识、合作精神和意志品质显著增强。

为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神,推进学校体育综合改革,大力提升青少年校园网球教学、课外活动、师资培养培训、训练与竞赛等质量与水平,推动校园网球项目发展,在前期与上海、江西、广东、重庆、四川、云南等地省级教育行政部门充分沟通与协商的基础上,决定从2017年起在上海、江西、广东、重庆、四川、云南等6省市开展全国青少年校园网球试点工作。现将有关事项通知如下:

二、遴选内容与范围

一、试点工作的指导思想与工作目标

(一)内容。进行校园网球场地建设与改造、体育教师网球授课技能培训,开展班级、年级、校际间网球训练与竞赛。

指导思想。根据《意见》确定的战略目标和发展任务,坚持育人为本的原则,以点带面、因地制宜、分类指导,鼓励探索创新,积极开展全国青少年校园网球试点工作。

(二)范围。面向试点省(市)中小学遴选特色学校,每个试点省(市)不超过100所。

工作目标。到2021年,全国青少年校园网球项目大力推进,学生体育锻炼习惯基本养成,运动技能、网球运动基本技能和体质健康水平明显提升,规则意识、合作精神和意志品质显著增强。

三、申报条件与遴选程序

澳门新葡亰娱乐场,二、试点工作的内容、范围与工作方式

(一)申报条件。凡符合《全国青少年校园网球特色学校基本标准(试行)》(见附件1)条件的全日制普通中小学均可申报。

内容。在试点省市进行校园网球场地建设与改造、体育教师网球授课技能培训,开展班级、年级、校际间网球训练与竞赛。

(二)遴选程序。特色学校遴选程序由学校自主申报、教育行政部门逐级审核推荐、教育部综合认定组成。

范围。确定上海、江西、广东、重庆、四川、云南等6个省市作为全国青少年校园网球试点地区,每个地区遴选3-4个城市、不少于80所小学作为全国青少年校园网球试点学校,全国共计遴选500所左右。

1.学校自主申报。申报学校填写《全国青少年校园网球特色学校申报表》(见附件2),并将申请表和相应支撑材料报上一级教育行政部门审核。

工作方式。全国青少年校园网球试点工作的具体组织实施,委托全国学校体育教育教学联盟牵头单位上海体育学院具体承担,负责全国青少年校园网球教学指南的研制与出版、师资培训、竞赛管理、活动安排等工作。

2.审核推荐。试点省(市)教育行政部门根据《全国青少年校园网球特色学校基本标准(试行)》,组织专家审核本地学校申请材料,择优向上级教育行政部门推荐。试点省(市)省级教育行政部门要在向社会公示审核结果的基础上,填写《全国青少年校园网球特色学校申报汇总表》(见附件3)向教育部推荐。

三、试点工作的主要任务

3.综合认定。教育部在各地审核推荐的基础上,委托全国学校体育教育教学联盟(网球项目)牵头单位上海体育学院组织专家进行复核,经公示无异议后,发文公布2019年全国青少年校园网球特色学校名单。

积极做好校园网球师资的引进、培训工作,做好校园网球特色学校的建设工作。

四、有关要求

试点省份要规范、完善校园网球训练、竞赛体制,构建科学合理的竞赛体系,积极组织开展夏令营活动等,遴选优秀网球运动员。

1.申报学校要严格按照本通知要求,认真准备申报材料。申报材料要真实可靠,有案可查。对于申报材料弄虚作假的学校,实行“一票否决”。

试点省份要加强校园网球保障体系建设,完善场地、器材等基础设施,完善校园网球训练与竞赛机制,完善家长、社区共同参与的工作机制。

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